Video Promocional La chinata
SPOT: ANÁLISIS Y GUION
Spot sobre un servicio de menú semanal saludable
ESCENA 1
EXTERIOR - CALLE DE LA FACULTAD - DÍA
EXTERIOR - CALLE DE LA FACULTAD - DÍA
STEFANO
(limpiando una mesa del bar)
Mira con aburrimiento la poca gente en la terraza del bar.
(limpiando una mesa del bar)
Mira con aburrimiento la poca gente en la terraza del bar.
ESTUDIANTE
(corriendo apresuradamente, con una bolsa de papas en la mano)
Mira el reloj con desesperación. Agotado, niega con la cabeza, como diciendo: “No puedo más.”
(corriendo apresuradamente, con una bolsa de papas en la mano)
Mira el reloj con desesperación. Agotado, niega con la cabeza, como diciendo: “No puedo más.”
ESCENA 2
EXTERIOR - CALLE DE LA FACULTAD - DÍA
EXTERIOR - CALLE DE LA FACULTAD - DÍA
Salto en el tiempo. La misma música alegre comienza de nuevo.
STEFANO
(ordenando una silla en la terraza)
Observa nuevamente al ESTUDIANTE, que pasa con prisas, ahora llevando un saco de bollería.
(ordenando una silla en la terraza)
Observa nuevamente al ESTUDIANTE, que pasa con prisas, ahora llevando un saco de bollería.
Le hace un leve gesto de reconocimiento, como diciendo:
“Te recuerdo.”
ESCENA 3
EXTERIOR - CALLE DE LA FACULTAD - DÍA
EXTERIOR - CALLE DE LA FACULTAD - DÍA
Nueva repetición de la escena, con la misma música.
STEFANO
(acabando de atender a un cliente)
Vuelve a ver al ESTUDIANTE, quien ahora lleva una bolsa de chucherías. STEFANO l
(acabando de atender a un cliente)
Vuelve a ver al ESTUDIANTE, quien ahora lleva una bolsa de chucherías. STEFANO l
o saluda con la mano y se queda pensativo, mirando hacia la puerta, como si estuviera ideando algo.
ESCENA 4
EXTERIOR - CALLE DE LA FACULTAD - DÍA
EXTERIOR - CALLE DE LA FACULTAD - DÍA
Música alegre inicia de nuevo.
STEFANO
(escribiendo en una pizarra en la terraza)
En la pizarra se lee:
(escribiendo en una pizarra en la terraza)
En la pizarra se lee:
*”NUEVO MENÚ SEMANAL RICO Y SALUDABLE DE COMIDA ITALIANA PARA ESTUDIANTES. ENTRA Y PREGUNTA.”
ESTUDIANTE
(deteniéndose al ver el cartel)
Se acerca intrigado.
(deteniéndose al ver el cartel)
Se acerca intrigado.
ESCENA 5
INTERIOR - BAR CONTE - DÍA
INTERIOR - BAR CONTE - DÍA
ESTUDIANTE 1
(mirando a cámara)
Ese día, llegaba estresado a la facultad, como siempre. (Sonríe) Cuando vi el cartel en el bar,
(mirando a cámara)
Ese día, llegaba estresado a la facultad, como siempre. (Sonríe) Cuando vi el cartel en el bar,
pensé: “¿Menús saludables para toda la semana, frente a la facultad? ¿En serio?”
STEFANO
(sonriendo)
La idea surgió porque sé que los jóvenes sacrifican su salud por falta de tiempo. Lo veía llegar cada día apurado
(sonriendo)
La idea surgió porque sé que los jóvenes sacrifican su salud por falta de tiempo. Lo veía llegar cada día apurado
y comiendo de cualquier manera. Por eso decidí ofrecer menús semanales a buen precio, para que puedan comer saludable sin renunciar al sabor.
ESCENA 6
INTERIOR - BAR CONTÉ - DÍA
INTERIOR - BAR CONTÉ - DÍA
Plano panorámico del bar, ambiente acogedor y alegre.
NARRADOR (voz en off)
En el Bar Conté siempre has encontrado comida italiana deliciosa. Ahora, STEFANO ha decidido dar un paso más allá,
En el Bar Conté siempre has encontrado comida italiana deliciosa. Ahora, STEFANO ha decidido dar un paso más allá,
ofreciendo menús semanales saludables para estudiantes, adaptables a vegetarianos, celíacos, e intolerantes…
ESTUDIANTE 2
(mirando a cámara con emoción)
Me encanta la comida italiana y, la verdad, empezar a comer más saludable no me vendría mal.
(mirando a cámara con emoción)
Me encanta la comida italiana y, la verdad, empezar a comer más saludable no me vendría mal.
La universidad me está costando la salud…
STEFANO
(amable)
¿Te traigo la carta con los menús de esta semana?
(amable)
¿Te traigo la carta con los menús de esta semana?
El estudiante asiente, sonriendo.
ESCENA 7
INTERIOR - COMEDOR DE LA FACULTAD - DÍA
INTERIOR - COMEDOR DE LA FACULTAD - DÍA
ESTUDIANTE 1
(entusiasmado)
La pasta está buenísima.
(entusiasmado)
La pasta está buenísima.
ESTUDIANTE 2
(sonriendo a su amigo)
¡Y la pizza!
(sonriendo a su amigo)
¡Y la pizza!
ESCENA 8
INTERIOR - BAR CONTÉ - DÍA
INTERIOR - BAR CONTÉ - DÍA
Planos detalle del bar y su ambiente acogedor.
NARRADOR (voz en off)
En el Bar Conte creemos que comer bien es sinónimo de felicidad.
En el Bar Conte creemos que comer bien es sinónimo de felicidad.
Ahora, gracias a STEFANO, los estudiantes pueden llevar sus menús saludables a donde quieran.
STEFANO
(entregando un tupper a un estudiante, sonriendo)
¡Que aproveche!
(entregando un tupper a un estudiante, sonriendo)
¡Que aproveche!
La cámara se aleja lentamente, mostrando el bar desde el exterior mientras suena música alegre.
NARRADOR (voz en off)
Ven al Bar Conte y descubre cómo la comida italiana puede ser saludable y deliciosa al mismo tiempo. ¡Te esperamos!
Ven al Bar Conte y descubre cómo la comida italiana puede ser saludable y deliciosa al mismo tiempo. ¡Te esperamos!
FIN
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Xavi Canadell
Brian Castro
Elisa Gautier
Ángela Zuluaga